Ребёнок с ранних лет жизни вступает в социально – экономические отношения, приобретает первичные экономические знания. Наша задача - воспитывать правильное отношение к деньгам, уважение к людям, умеющим хорошо трудиться и честно зарабатывать деньги. Сегодня у нас было путешествие в страну финансовой грамотности. Отправление было весёлым и задорным, ведь с самого начала нам нужно было приобрести билет, а деньги на него нужно было заработать отгадав загадки. Дальше нас ждала игра "Что мы покупаем", рассмотрев как выглядят купюры и монеты, мы поиграли в ролевую игру магазин.
В группе компенсирующей направленности была проведена интерактивная игра по финансовой грамотности «Знакомимся с финансами». Юные финансисты с удовольствием отвечали на вопросы: что такое потребности, товар, услуга. Поговорили о том, что такое зарплата, где ее можно получить, что такое семейный бюджет. Во время проведения игры ребятами были просмотрены фрагменты мультфильмов «Нехочуха», Тетушка сова "Что такое деньги" после чего дошкольники обсудили данные ситуации, выполнили непростые задания, разгадали кроссворд, поиграли в игру "Магазин". Ребята ответственно выполнили все задания игры и узнали много нового о финансах, и бюджете.в группе компенсирующей направленности была проведена интерактивная игра по финансовой грамотности «Знакомимся с финансами». Юные финансисты с удовольствием отвечали на вопросы: что такое потребности, товар, услуга. Поговорили о том, что такое зарплата, где ее можно получить, что такое семейный бюджет. Во время проведения игры ребятами были просмотрены фрагменты мультфильмов «Нехочуха», Тетушка сова "Что такое деньги" после чего дошкольники обсудили данные ситуации, выполнили непростые задания, разгадали кроссворд, поиграли в игру "Магазин". Ребята ответственно выполнили все задания игры и узнали много нового о финансах, и бюджете.
В нашей группе прошла игра-презентация по финансовой грамотности: "Семейный бюджет", где ребята с семьёй Барбоскиных учились различать понятия доход-расход, что можно и нельзя купить за деньги и выполняли другие разные задания. Ребята просмотрели мультфильм с любимыми персонажами- Смешариками "Азбука финансовой грамотности", особенно детям понравилось играть в сюжетно-ролевые игры: "Магазин" и "Кафе".в нашей группе прошла игра-презентация по финансовой грамотности: "Семейный бюджет", где ребята с семьёй Барбоскиных учились различать понятия доход-расход, что можно и нельзя купить за деньги и выполняли другие разные задания. Ребята просмотрели мультфильм с любимыми персонажами- Смешариками "Азбука финансовой грамотности", особенно детям понравилось играть в сюжетно-ролевые игры: "Магазин" и "Кафе".